La Psicomotricidad, que desde sus comienzos estaba dirigida a trabajar con niños a partir de sus dificultades en el aprendizaje, está incursionado en todo el ciclo vital; el profesor Juan Mila ha sido uno de los pioneros en esta dirección, siendo consecuentemente el artífice de los distintos cambios de paradigma que se fueron dando en la formación de Psicomotricistas en el Uruguay.
 

El presente trabajo se introduce en el Campo Adulto, abordando el encuadre psicomotriz y la especificidad psicomotriz en este campo, en el que se borra la asimetría niño/adulto. Como bien enuncia el autor, la Sala de Psicomotricidad es diferente, no se parte de la actividad espontánea. Se parte de las propuestas de mediación terapéutica a partir de la expresividad psicomotriz como mediadora de comunicación, para mediar la relación con el otro y/u otros con los que trabaja e interviene el Psicomotricista.
 

Mila conceptualiza el encuadre o marco específico que delimita las intervenciones psicomotrices en este campo, definiendo la especificidad disciplinar que sustenta el encuadre de trabajo, con énfasis en la Formación Corporal específica y la Supervisión. Describe la formación de las competencias y los indicadores para medirlas.
 

Psicom. Mariela Peceli

 

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JUAN MILA

Profesor Director de la Licenciatura de Psicomotricidad, Carrera de Especialista en Gerontopsicomotricidad - Escuela de Graduados, Facultad de Medicina, Universidad de la República (Uruguay).
Doctor en Educación, Escuela Internacional de Doctorado, Universidad de Murcia (España). Profesor Honoris Causa, Organización Internacional de Psicomotricidad y Relajación, París. Asesor Académico del Centro Internacional de Psicosomática de París. Miembro de Honor de la Asociación Brasilera de Psicomotricidad. Presidente de la Red Latinoamericana de Universidades con Formación en Psicomotricidad. Director de la Revista Iberoamericana de Universidades con Formación en Psicomotricidad.
Investigador en Desarrollo Infantil, Grupo de Estudios de Familia, Comisión Sectorial de Investigación Científica (Universidad de la República). Investigador en la Formación Corporal de Psicomotricistas, Licenciatura de Psicomotricidad (Universidad de la República). Especialista en Gerontopsicomotricidad, Escuela de Graduados de la Facultad de Medicina, UdelaR.

Psicomotricidad. Intervenciones en el campo adulto / Juan Mila

$21.560
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La Psicomotricidad, que desde sus comienzos estaba dirigida a trabajar con niños a partir de sus dificultades en el aprendizaje, está incursionado en todo el ciclo vital; el profesor Juan Mila ha sido uno de los pioneros en esta dirección, siendo consecuentemente el artífice de los distintos cambios de paradigma que se fueron dando en la formación de Psicomotricistas en el Uruguay.
 

El presente trabajo se introduce en el Campo Adulto, abordando el encuadre psicomotriz y la especificidad psicomotriz en este campo, en el que se borra la asimetría niño/adulto. Como bien enuncia el autor, la Sala de Psicomotricidad es diferente, no se parte de la actividad espontánea. Se parte de las propuestas de mediación terapéutica a partir de la expresividad psicomotriz como mediadora de comunicación, para mediar la relación con el otro y/u otros con los que trabaja e interviene el Psicomotricista.
 

Mila conceptualiza el encuadre o marco específico que delimita las intervenciones psicomotrices en este campo, definiendo la especificidad disciplinar que sustenta el encuadre de trabajo, con énfasis en la Formación Corporal específica y la Supervisión. Describe la formación de las competencias y los indicadores para medirlas.
 

Psicom. Mariela Peceli

 

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JUAN MILA

Profesor Director de la Licenciatura de Psicomotricidad, Carrera de Especialista en Gerontopsicomotricidad - Escuela de Graduados, Facultad de Medicina, Universidad de la República (Uruguay).
Doctor en Educación, Escuela Internacional de Doctorado, Universidad de Murcia (España). Profesor Honoris Causa, Organización Internacional de Psicomotricidad y Relajación, París. Asesor Académico del Centro Internacional de Psicosomática de París. Miembro de Honor de la Asociación Brasilera de Psicomotricidad. Presidente de la Red Latinoamericana de Universidades con Formación en Psicomotricidad. Director de la Revista Iberoamericana de Universidades con Formación en Psicomotricidad.
Investigador en Desarrollo Infantil, Grupo de Estudios de Familia, Comisión Sectorial de Investigación Científica (Universidad de la República). Investigador en la Formación Corporal de Psicomotricistas, Licenciatura de Psicomotricidad (Universidad de la República). Especialista en Gerontopsicomotricidad, Escuela de Graduados de la Facultad de Medicina, UdelaR.